#1
|
|||
|
|||
Pİaget 1-duygusal Motor DÖnemİ (0-2 YaŞ):
-Kendisini dış dünyadan ayırt etme:Bebek duyuları ve motor faaliyetleri yoluyla dış dünya ile ilişki kurar.Dönem ilerledikçe çevresinde olup bitenleri ve kendisinin çevresinden farklı olduğunu keşfetmeye başlar.
-Refleksif davranışlardan amaçlı davranışlara geçme:Tüm bebekler doğuştan Refleksif hareketlere sahiptirler.Dönem ilerledikçe amaçlı davranış göstermeye başlarlar. ⇛ör Bebeğin dudağına dokunduğunda emmeye başlar,elinizi avucunuza koyduğunuzda yakalar.Bebek,bu ilk şemaları (emme,tutma,yakalama vb.)yoluyla kendi vücudu keşfetmeye çalisir. Daha sonra,diğer nesnelerle etkinliklere başlar.Fincan,çingirak vb. nesneleri tutar,emer,vurur.Çingırağı ağzına götürdüğü zaman bundan hoşlanmayabilir.Gelecek sefer çingiragi eline verdiğinizde,sadece ağzına götürmez,elinde salar. ⇛ör Yeni doğan bebeğe mama şişesini ters olarak verdiğinizde de emmeye çalisir.Oysa bir yada iki ay sonra biberonun ne tarafından emileceğini ögrenir. - Nesne sürekliliği kazanma:Bebeklerin görüş alanları dışına çikan nesne yada kişilerin aslında yok olmadıklarını kavramaları kastedilmektedir. ⇛ör Bebeğin gözünün önündeki top,battaniyenin altına sakladığında onun kaybolduğunu zanneder aramaz,oysa 9 aylık bebek ise onu aramaya başlar. -İlk deneme-yanılma ögrenmeleri:Örnegin çocugun istediği bir topu çocuktan uzağa bir battaniyenin üstüne koyduğumuzu düşünelim.Çocuk battaniyeye ulaşabilmekte fakat topa ulaşamamaktadır.Bu durumda küçük bebekler topa birkaç kez ulaşmaya çalisir,fakat sonra vazgeçer.Daha büyük bebekler,battaniyeyi çekerek topa ulaşabileceklerini keşfederler. -Döngüsel tepki:Çocuk belirli türdeki hareketleri tekrarlar. ⇛ör Ayağını salladığında beşiğinde ses çikarsa,aynı sesi çikarmak için ayağını sallama hareketini tekrar yapar. -Devresel tepki:Çocugun yaptığı bir davranışı tekrarlamaktadır. ⇛ör Bir espri ögrenen çocuk,o espriyi etrafındaki yetişkinlere “gına gelinceye” kadar tekrar eder. -Ertelenmiş taklit: (Taklit:Bir davranışın örnegini yada modelini takip veya kopya etme yeteneğidir.Çocu- ğun dağarcığında bulunan davranışlarla başlar.Örnegin yeni doğan bebek ellerini açıp kapamaya başlarsa bebek bir süre onu taklit edecektir.Annenin davranışı,bebeği aynı hareketi yapmaya sevk etmiştir. Bebeğin görmüş olduğu bir olayı,olay ortadan katlıktan sonra tekrarlaması,o olayı taklit etmesidir. ⇛ör Misafirlikte üzerine çay döküldüğü için telaşlanan bir kişiyi gören bebek,üzerine çay dökülmüş gibi telaşlanırsa,ertelenmiş bir taklitle karşi karşiya kalınmış demektir. -Alışkanlık kazanma:Çocuk bir uyarana karşı alıştığından dolayı önceki tepkiyi vermez. ⇛ör Babasının yeni aldığı bir oyuncak bebeği gördüğünde önceleri sevinme tepkisinde bulunan çocuk bir süre sonra sevinme tepkilerini göstermez. |